各学院（部）、相关部门：

为落实学校《关于做好2024年秋季开学准备工作的通知》（重科大办〔2024〕13号）要求，确保2024-2025学年第一学期各项教学活动顺利进行，现将有关事项通知如下：

一、统筹进程安排，确保教学运行有序

依据学校《关于做好2024年秋季开学准备工作的通知》要求，第1周（9月2日至8日）为教学工作准备周，第2-19周为教学运行周，第20周为考试周。2024级普通本科学生第4教学周周一（9月23日）正式开始行课。2021~2023级普通本科学生、2024级专升本学生、第二学士学位学生第2教学周周二（9月10日）正式开始行课，第2教学周周一（9月9日）课程的调补课安排由任课教师与学生协商确定后，经各教学单位统计于9月29日前报教务处备案。

各教学单位和各学院（部）通知并督促教师和学生于9月7日后登录教务系统查询调整后的教学、课程安排，并按照教务系统调整后的教学、课程安排执行本学期教学任务和上课。

二、精心部署筹备，做好教学准备工作

（一）核查教学任务，做好行课准备

1.落实教学任务安排。各教学单位对照下学期课表开展教学任务检查，确保每项任务落实到人，确保每位教师清楚教学任务、授课时间和上课地点等安排。特别是外聘教师，开课单位应主动与其沟通协调，使其明确教学任务、熟悉教学要求和教学规范，确保教学运行秩序。

校企合作的课程，应提前与合作单位研讨教学内容、教学方式、教学地点、考核方式等，提前告知学生相关信息，需要调整课程安排的，应提前办理相关手续。

2.强调开课有关要求。各教学单位在开课前，应组织对任课教师的授课计划、教案、课件等教学资料进行意识形态审查；应审查新任课教师上课资格，未取得教师资格证的新进老师，不能独立承担教学任务；新开课教师和开新课的教师，第一次上课前应完成整门课程的备课。任课教师是课堂教学的第一责任人，要提前了解学生情况，针对性的做好教学准备，在第一次课中应告知学生以下内容：1.教师自我介绍；2.课程教学计划；3.上课用教材信息；4.课程考核方式；5.课程目标及课程在人才培养目标中的作用。

3.上好开学第一堂课。各学院应对9月10日第一大节有教学任务的师生重点关注。一是要求任课老师认真完成行课准备，课程课件建议采用本地、网盘双备份；二是要求师生提前二十分钟达到教室，教师到达教室后，即刻检查教室多媒体设备是否运行正常，课件是否播放正常。若多媒体设备有问题，请及时联系教务处唐亮，联系电话：15922897270，023-65023255。若对教学任务安排有疑问请及时联系教务处杨洋，联系电话：15823980589，023-65022070。若课件存在问题不能使用，教师必须采用传统方式授课，不允许出现无课件就不能授课的情况。

4.做好教学软件准备。各教学单位在9月2日前再次对多媒体电脑安装的教学软件需求进行确认。如需前期有漏报软件需求的，必须于2024年9月3日17︰00前提供正版软件及安装要求，由教学单位统一报送教务处（模板见附件，电子文件以excel格式提交）。教务处对软件进行兼容性、安全性复查和统一安装。联系人：唐亮，15922897270，023-65023255，教学主楼D207。

在机房上课的课程，由课程所属学院负责软件安装，机房所在学院应予积极配合。

5.做好实践教学安排。根据本学期实践教学任务，做好实践专周实施计划填报，实验课程二次排课等工作。

实践专周按照规定提前1周完成实施计划的录入和审核工作，第2教学周的实践专周实施计划的填报及审核须于9月4日12：00前完成；实验课程二次排课整体平移1周，须于10月9日17：00前按教学任务完成录入。

6.做好学生教材定购工作。各学院组织学生以行政班为单位，于2024年9月8日到各学院教务办领取《2024-2025学年第一学期教材发放通知单》（以下简称《通知单》），根据《通知单》公布的价格和教务系统中预订的数量缴纳本班教材费用，并于9月8日至9日统一到体育馆T128室领取教材。

三、加强督促指导，组织学生注册选课

（一）按时完成学期注册

新学期学生注册时间调整为2024年9月10日至9月24日，各学院应督促学生按时缴费注册。未按时缴费注册的学生，学校将依据有关规定对其所选课程实施屏蔽，该类学生参加的2024-2025学年第一学期所有的教学活动无效。

（二）组织学生按时选课

新学期学生第二轮选课时间调整为2024年9月10日至9月30日。通过对第一轮选课结果进行改选、退选、补选，最终形成新学期个人课表并按课表上课。期间请各学院做好以下工作：

1.加强对学生的选课指导，组织学生再次确定学生个人必修课程和通识选修课程。

2.做好学生大学英语Ⅲ的选课指导工作。2024年6月大学英语四、六级考试成绩已经录入教务系统校外考试模块，请各学院认真分析本学院学生大学英语四六级过级情况，精准的指导学生对大学英语Ⅲ的选、退课。督促已经过了四级且本学期要进行学分认定的学生退选大学英语Ⅲ，没有过四级但本学期未选修大学英语Ⅲ的学生选修该门课程，避免学生的英语类课程集中在毕业年级修读，最终影响学生毕业的情况出现。

3.跟踪学生补考情况，要求课程补考合格的学生及时进行退课，课程补考未合格的学生选课重修。从2024-2025学年第一学期开始，原则上对非毕业年级的学生不再开设自主学习课程，各学院应组织好学生的组班重修工作（含实践环节，下同）。

（三）做好学生学情分析

本学期补考成绩发布后，各学院要做好成绩分析，特别是要对2025届毕业生计划完成情况进行摸底，辅导员及导师要帮助学生对照培养方案查漏补缺，确保不因学生错选或漏选课程导致学生不能按时毕业。关注本学期受到学籍警示以及因为计划完成进度滞后而降级的学生，认真分析学生学习中存在的问题，针对性的开展学生学习帮扶工作。

四、严格管理要求，做好考试相关工作

（一）认真做好补（缓）考及毕（结）业后重修考试工作

1.做好考试准备工作。考试时间调整为2024年9月21日至22日，学生9月18-19日办理补（缓）考及毕（结）业后重修考试手续。各学院要对照考试要求，提前做好命题制卷、监考教师安排等准备工作，引导教师认真做好学生辅导答疑。

2.做好考试服务工作。针对本次报名参加毕（结）业后重修考试的学生，学生所在学院（专业归属有调整的，由现在专业所属学院）通知考试时间变更事宜，确保变更事宜通知到每一位报名学生。对于学生反馈的问题、矛盾点需及时向教务处反馈，对于共性、矛盾突出的问题由学校研究后决定。

3.严格补考管理要求。补考的试卷管理、监考巡考、成绩记载、档案管理等各项工作要求与课程结业考核一致，不能因补考而降低要求，不能因补考而减少应有的管理环节。应加强试卷命题、印刷、运送、保管过程的监管，严防考题泄露。补考成绩应于2024年9月26日12:00之前通过教务系统提交。

4.加强考试纪律和诚信教育。学生所在学院应认真安排，做好期末考试、期初补考学生复习迎考工作，加强考试纪律教育，促使学生自觉抵制考试违纪作弊行为。重视考试期间学生心理疏导，树立正确的考试观和世界观。提醒学生查询考试安排，确保每位学生知晓考试时间，清楚考试要求。

五、细化实施准备，做好教学档案归档

各单位认真组织学习《关于开展教学资料档案电子化存储工作的通知》（教务函〔2022〕198号）、《关于规范工程教育认证专业课程教学评价与考核资料报备工作的通知》（教务函〔2021〕216号）、《关于进一步加强实践教学运行档案管理与实验室安全环境治理的通知》（教务函〔2022〕24号）等文件要求，完成本学期试卷资料、实践教学资料归档工作。教学资料归档工作应在9月30日前完成。

六、严格过程管理，做实本科导学工作

（一）做好导师选配及考核工作。各学院应根据学校《本科生导师制实施办法》要求，结合本学院制定的实施细则，做好导师的选配和考核。为2024级本科生选配导师，新设或涉及调整的院系还应根据教师、专业以及本科学生调整情况，重新选配导师。各学院应督促导师和学生于2024年9月30日前登录教务系统完成2023-2024学年第二学期的导学互评工作。

（二）开展学生学业评价。各学院应要求本科导师及时查阅和了解学生上学期的学习情况，做好学情分析，依据各专业培养计划的要求，对学生可能或已经发生的学习问题，针对性地采取相应措施，对完成学业困难的学生，及时进行帮扶指导。

（三）引导学生做好学习规划。导师应根据学生的实际情况，紧扣专业培养要求和专业进程，指导学生做好本学期学习计划、选课等，为本学期的学习打好基础。

七、强化组织管理，保障实践教学安全

各学院要高度重视学生校外实习等管理工作。实施前履行相关手续，做好实习场地遴选，完善实习协议，完善学生校外实习保险购置。实施中要加强沟通联系与定期检查，强化组织和管理，落实分级安全管理责任，确保实习教学的规范和安全。指导教师做好实习安全教育，完善实习安全承诺书，做好实习期间的日常管理，精准掌握每名学生的情况。辅导员与实习指导老师要加强沟通，对实习的情况和信息应及时共享。

八、加强安全管理，确保实验室及特种设备安全

（一）按时完成隐患整改。各学院应按照《高等学校实验室安全规范》及学校相关制度要求，在开学前对教学实验室进行一次隐患排查（不留死角），对易燃、易爆、有毒、有害和放射性等危险化学品予以封存集中保管，确保安全；对特种设备（包括气瓶）应严格按照相关要求定期做好年检、维护保养和台账更新等工作。对于安全检查发现的问题，各学院能够自行整改的隐患问题应及时进行整改，不能自行整改的隐患问题应及时向相关部门提出整改申请，并持续跟进，避免隐患进一步的发展。

（二）做好设备维修保养。各学院应在开学前做好实验仪器设备的维护维修及保养工作，保持仪器设备安全完好，确保开学前设备能正常运行。同时，各学院应做好化学试剂及实验材料的申购计划，为开学后的教学及科研做好条件保障。

九、未尽事宜

本通知中未涉及的本学期初本科教学工作，按照《关于做好2023-2024学年第二学期期末及2024-2025学年第一学期期初本科教学相关工作的通知》（教务函〔2024〕149号）执行。

特此通知

附件：2024-2025学年第一学期课程教学软件安装配置信息表

教务处     

2024年9月2日