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关于做好2024-2025学年第二学期本科课程授课计划录入工作的通知

浏览次数:  日期:2025-02-24 16:50:45

各教学单位:

为做好2024-2025学年第学期本科课程授课计划系统审核及成绩登录工作,现将有关事项通知如下:

一、确定计划审核人

教学单位在教务系统(管理员角色)-授课计划-授课计划审核人配置处为本单位的所有教学任务指定审核授课计划的负责人。负责人本人的教学任务,指定其他人(如系主任或教学副院长)进行审核。

二、录入授课计划

任课教师在教务系统(教师角色)-授课计划与成绩录入-授课计划与成绩考核要求录入处录入课程目标信息、考核成绩要求、授课详细安排,提交负责人审核(只需负责人一级审核,不再由系主任二级审核)。系统操作说明见附件。

三、相关要求

授课计划及考核方式内容应与大纲有关要求对应同一门课程分班实施教学的,课程目标、目标达成期望值、考核成绩要求应统一,其中目标达成期望值不低于0.65

授课计划录入及审核截时间2025323日。

教务处联系人:张旭升,电话:023-65022376

特此通知


附件:系统设计与操作说明



教务处    

2025224




附件


系统设计与操作说明


一、系统设计说明

全面推行授课计划、成绩录入与目标达成情况分析系统是为了使教学运行能够承载人才培养的精细化、多样化、复合化发展大势。

二、系统操作说明

(一)系统操作流程图及审核人配置

学院管理员在“授课计划审核人配置”菜单中“批量添加审核教师”,录入教师和任务序号(审核人和任课教师不能是同一人)。修改:针对单个教学班修改审核人。

(二)授课计划与成绩考核要求录入

角色:教师

任务:完成授课计划与成绩考核要求录入并提交课程负责人审核,审核人由各学院管理员配置。

1.课程目标信息录入

2.成绩考核要求录入

只录入“占总评分比例”,保存后系统自动生成“目标成绩占当次考核比例”同一个目标中,成绩评定方式不能重复设置,且要注意区分对应成绩类别:平时成绩/结业成绩。

3.授课详细安排录入

除了备注,所有内容都必填,没有内容的则填写“无”。

4.授课计划与成绩考核要求合理性审核

由学院管理员设置的审核人进行审核,审核通过后进入成绩录入环节,审核不通过直接退回教师端重新修改后提交。系统不允许审核人审核自己承担的课程。

(四)成绩录入

1.成绩导入与成绩发布

成绩导入操作的应遵循的步骤:

1)下载成绩模板

2)在成绩模板中录入成绩

3)成绩导入

4)成绩导入日志(查看错误原因,可选)

5)删除成绩(可选)

6)成绩发布

2.成绩模板说明

1)考试情况一栏如标注了“缓考、缺考、违纪、作弊、无考试资格”中的任意一项后,结业考核成绩必须为空。

2)平时成绩必须填入成绩,否则视为空成绩不能发布。

3)修改了授课计划的,必须重新下载成绩模板。

(五)目标达成情况分析与持续改进

1.达成情况分析与改进措施录入

任课教师在成绩全部发布后录入达成情况分析与改进措施。首次“查看”前要先点击“录入”触发自动分析。

2.填写目标达成情况分析与改进措施

3.达成情况分析与改进措施审核

达成情况分析与改进措施审核分初审和终审。

1)初审时,课程负责人(授课计划审核人)切换到教师角色完成审核,通过后的状态为合理性审核通过

2)终审时,系(教研室)主任切换到管理员角色完成审核,通过后的状态为院系通过

4.目标达成情况分析报告打印

“达成情况分析与措施录入”菜单中去打印院系通过后的达成情况分析报告,打印时,默认采用横向打印。



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